Basisscholen in Noord-Nederland maken inhaalslag
Dankzij de inzet van leraren, schoolleiders, besturen en provincies is de kwaliteit van het onderwijs in Drenthe, Friesland en Groningen aanmerkelijk verbeterd. Bovendien zijn de leerlingen beter gaan presteren.
Dankzij de inzet van leraren, schoolleiders, besturen en provincies is de kwaliteit van het onderwijs in Drenthe, Friesland en Groningen aanmerkelijk verbeterd. Bovendien zijn de leerlingen beter gaan presteren. In 2008 was 17% van de basisscholen in Noord-Nederland zwak of zeer zwak, nu is dat 4%. Ondanks deze positieve cijfers kunnen besturen en schoolleiders meer doen om de kwaliteit te behouden en verder te verbeteren. Dat blijkt uit het rapport “De kwaliteit van basisscholen en bestuurlijk handelen in het Noorden van Nederland”, van de Inspectie van het Onderwijs dat vrijdag is gepresenteerd.
Het aantal zwakke en zeer zwakke scholen is sterk gedaald en benadert het landelijk beeld van 3%. In Drenthe daalde dit percentage van 19% naar 2,7%, in Friesland van 20% naar 4,2% en in Groningen van 13% naar 4,8%. Toch worden nog steeds opnieuw scholen zwak of zeer zwak. Noordelijke leerlingen presteren in 2012 beter op de Eindtoets Basisonderwijs dan in 2008, al liggen in Drenthe en Groningen de scores nog iets onder het landelijk gemiddelde. Leerlingen uit groep 4 hebben hun achterstanden voor taal en rekenen in een lichte voorsprong omgezet. De noordelijke basisscholen zijn de afgelopen jaren hun opbrengsten meer gaan evalueren en lopen daarin iets voor op de rest van het land.
Stuur je tip, video of foto's naar:
0511-441202 of nieuws@rtvnof.nl.