!mpulse Kollum haalt € 3.082,68 op voor KiKa tijdens Community-dagen en kerstmarkt
KOLLUM – In de week van 15 december stond !mpulse Kollum, school van OSG Piter Jelles, volledig in het teken van de jaarlijkse Community-dagen. Tijdens deze dagen bundelden leerlingen uit alle leerjaren hun talenten om samen iets te betekenen voor anderen. De activiteiten varieerden van creatieve projecten en sociaal-maatschappelijke opdrachten tot technologische werkstukken die in het Techlab werden ontworpen en gemaakt. De opbrengsten van alle projecten gingen naar KiKa, het goede doel dat door de leerlingen met ruime meerderheid was gekozen.
In totaal werd een bedrag van € 3.082,68 opgehaald. Dit bedrag zal in de komende dagen naar verwachting nog verder oplopen. Projectleider Renze van der Meulen zag opnieuw hoe deze dagen leerlingen lieten groeien, zowel individueel als samen. “De kracht van de Community-dagen zit voor mij in het moment waarop leerlingen ontdekken dat zij écht iets kunnen betekenen: voor elkaar, voor school en voor mensen buiten onze muren. Ze nemen verantwoordelijkheid, laten hun talenten zien en creëren samen iets wat groter is dan henzelf. Dat blijft iedere keer weer bijzonder om te ervaren,” aldus Van der Meulen.
Drukbezochte Kerstmarkt op donderdag 18 december werden alle projecten zichtbaar tijdens een sfeervolle kerstmarkt op de Campus Kollum. Bezoekers konden langs kraampjes met zelfgemaakte baksels, winterse creaties, cadeaus en spellen die door de leerlingen zelf waren bedacht en gemaakt. Daarnaast organiseerden zij uiteenlopende activiteiten, zoals een pubquiz, loterij, bingo en een eigen variant op De Slimste Mens. Leerlingen waren verantwoordelijk voor het bedenken, voorbereiden en uitvoeren van de activiteiten en namen daarbij ook het contact met de omgeving op zich. Prijzen werden door de leerlingen zelf verzameld bij plaatselijke ondernemers. Met hun betrokkenheid en steun leverden zij een waardevolle bijdrage aan het slagen van de Community-dagen, waarvoor de school hen zeer dankbaar is.
De kerstmarkt vormde een feestelijke afsluiting van de Community-dagen en bood ouders, verzorgers, omwonenden en andere belangstellenden de kans om te zien wat er in korte tijd ontstaat wanneer creativiteit, ondernemerschap en maatschappelijke betrokkenheid samenkomen. Samen leren en leiden Tijdens de Community-dagen werkten gemengde groepen leerlingen aan opdrachten die aansloten bij hun interesses en talenten. De activiteiten werden georganiseerd onder leiding van leerlingen uit de bovenbouw, die een coachende en sturende rol vervulden. Zij begeleidden leerlingen uit de onder- en middenbouw bij het bedenken, uitwerken en realiseren van hun plannen en ontwikkelden daarbij hun eigen leiderschap- en organisatietalent.
Sommige groepen richtten zich op koken, bakken of het maken van handgemaakte producten, terwijl andere leerlingen werkten aan sportieve activiteiten, spelontwerp, kunst, muziek of techniek. Daarnaast waren er groepen die maatschappelijke uitdagingen oppakten door activiteiten voor jonge kinderen te organiseren of buurtbewoners te betrekken bij kleinschalige projecten. In alle opdrachten stond samenwerking centraal: leerlingen planden, maakten afspraken, verdeelden taken, hielden overzicht en presenteerden hun resultaten aan het einde van de week. Opfrisrondes en praktijkervaring Voorafgaand aan het Community-programma volgde de bovenbouw herhalingslessen reanimatie. !mpulse Kollum werkte hierbij al voor het elfde jaar intensief samen met de Hartstichting, waardoor leerlingen gedurende hun schoolloopbaan structureel
reanimatieonderwijs ontvingen. Deze opfrisrondes sloten inhoudelijk aan bij de gedachte achter de Community-dagen: omzien naar elkaar en verantwoordelijkheid nemen voor de ander. Door te oefenen met levensreddende handelingen ervaarden leerlingen dat maatschappelijke betrokkenheid ook betekent dat je in staat bent te handelen wanneer het erop aankomt. Examenleerlingen kregen daarnaast de mogelijkheid om deze dagen te benutten voor een stage of meeloop dag buiten de school. Zo deden zij relevante praktijkervaring op ter voorbereiding op hun vervolgopleiding en toekomst.
Mienskip
Met de Community-dagen benadrukte !mpulse Kollum haar visie op betekenisvol leren, burgerschapsvorming en talentontwikkeling. Door leerlingen ruimte te geven om zelf te creëren, verantwoordelijkheid te nemen en samen te werken aan een concreet doel, ervaren zij wat het betekent om onderdeel te zijn van een betrokken en actieve gemeenschap. Met KiKa als gekozen doel gaven leerlingen hun maatschappelijke betrokkenheid concreet vorm. Zo brachten de Community-dagen mienskip tot leven: met elkaar en voor anderen samenwerken, leren en bijdragen aan de samenleving.
Stuur je tip, video of foto's naar:
0511-441202 of nieuws@rtvnof.nl.
