Studiedag voor leerlingen Dalton Dokkum
Docenten hebben geregeld studiedagen, maar op Piter Jelles Dalton Dokkum werd er afgelopen week een studiedag voor leerlingen gehouden…
Docenten hebben geregeld studiedagen, maar op Piter Jelles Dalton Dokkum werd er afgelopen week een studiedag voor leerlingen gehouden. Al vijf jaar is Piter Jelles Dokkum een daltonschool en op steeds meer verschillende manieren zijn leerlingen daar mee bezig.
Maar het kan nooit kwaad om weer een keer terug te gaan naar de basis: wat houdt dalton nu ook alweer precies in en hoe kun je het optimaal toepassen?
De leerlingen gingen hiervoor aan de slag met de drie pijlers van dalton:
1. Zelfstandigheid
2. Samenwerking
3. Vrijheid/verantwoordelijkheid
Aan de hand van een vragenlijst over deze pijlers gingen de leerlingen eerst individueel en daarna in groepjes met elkaar aan de slag met de uitkomsten. Vervolgens moesten de leerlingen voorbeelden noemen over wanneer zij wel leren van een docent en wanneer niet. Elke klas vertelde zijn/haar uitkomsten bij de gezamenlijke afsluiting.
De uitkomsten van deze dag worden naast die van de docenten gelegd. Deze hadden namelijk de dag daarvoor precies dezelfde onderdelen behandeld. Hieruit komen weer aanbevelingen die zullen worden doorgevoerd in de school.
Na afloop van de studiedagen was er een goed gevoel, zowel bij leerlingen en docenten, dat de uitkomsten van deze dag bijdragen tot het nog beter maken van het leren op Piter Jelles Dalton.
Stuur je tip, video of foto's naar:
0511-441202 of nieuws@rtvnof.nl.