Verkeerseducatie programma ANWB Streetwise op de Prins Bernhardschool

KOLLUM – Op donderdag 29 april verzorgde het team van ANWB Streetwise een praktisch verkeerseducatie programma voor alle groepen van de Prins. Bernhardschool te Kollum. ANWB Streetwise leert alle kinderen van de basisschool beter om te gaan met het huidige verkeer.

Met speciaal ontwikkelde lesmaterialen zoals elektrische rijlesauto´s, zebrapaden, verkeerslichten en een fietsparcours werd de praktijk zo veel mogelijk nagebootst. Daarnaast werd er stevig ingezet op afleiding in het verkeer door smartphone gebruik. Leerlingen werden bewust gemaakt van eigen (gevaarlijk) verkeersgedrag. Ook was er bij groep 3 en 4 aandacht voor hoe kinderen veilig kunnen fietsen met een fietshelm en als cadeau kregen de kinderen hun gebruikte fietshelm mee naar huis.

Voor elke groep was een eigen verkeersprogramma:

Toet toet (groep 1 en 2): Een speelse introductie op gevaarherkenning, herkennen van verkeersgeluiden, het belang van veilig fietsen met fietshelm, veilig oversteken, gebruik van de autogordel en een autostoeltje.

Blik en klik (groep 3 en 4):Het gebruik van de fietshelm. Fietsen van een parcours met de fietshelm. Verdere behandeling van gevaarherkenning, veilig oversteken en het veilig meerijden in de auto.

Hallo auto (groep 5 en 6): Afleiding in het verkeer maakt deel uit van deze les, evenals bewustwording van elektrisch (stil) verkeer. Kinderen nemen plaats op de bij rijders stoel van een lesauto en mogen zelf remmen om de reactietijd, de remweg en het effect van het dragen van de autogordel bij een noodstop te ervaren.

Trapvaardig (groep 7 en 8):Afleiding in het verkeer. Mobiel telefoon gebruik. Bewustwording van eigen (gevaarlijk) verkeersgedrag. Een positieve gedragsverandering op gevaarherkenning, fietsvaardigheden en fietsbeheersing middels een uitdagend fietsparcours.

Aan het einde van de ochtend kregen alle kinderen een certificaat van deelname en waren ze een stuk meer ‘Streetwise’.

• Facebook
• Twitter
• Linkedin
• Whatsapp
• Whatsapp
• Mail